Table of contents of the issue 2/2007, giugno
Interventi
Rassegne
Leggere con i bambini piccoli: sviluppi e recenti direzioni della ricerca sull'interazione durante la lettura congiunta
Il riflesso di trasalimento (startle) nella ricerca sulle prime fasi dello sviluppo umano: approccio medico e psicologico
Teoria dell'Identità Sociale e organizzazioni lavorative: nodi concettuali e tematiche di ricerca
Studi e ricerche
L'aggiornamento dell'informazione in compiti di memoria di lavoro visuospaziale
Valutazione dell'uso dell'Analisi Fattoriale Esplorativa nella ricerca psicologica in Italia
La comprensione del testo in giovani e anziani: un'abilità stabile?
Rappresentarsi il "nulla". Indagine sul concetto di "zero" in bambini di cinque e sei anni
Strumenti
Emozioni nello studio e successo accademico. Presentazione di uno strumento
EMPO: una scala di misurazione dell'empowerment personale e politico
Note di ricerca
Publisher's Ethics
The journals on this platform adopt and promote specific guidelines (PEMS) about publishing ethics. Our ethics statements are based on COPE’s Best Practice Guidelines for Journal Editors.
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