Le potenzialità della valutazione e il ruolo della psicologia per la scuola

Menesini,Ersilia

doi:10.1421/84491

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Giornale italiano di psicologia
ISSN: 0390-5349
Il Mulino

Articolo
3/2016, September
pp. 509-514
DOI: 10.1421/84491

€ 8,00
Cite

1, 2022 (March)

4, 2021 (December)

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