• Luisa Molinari, Giannino Melotti, Teacher-Student Relationship in Primary School: A Contribution to the Italian Validation of the Student-Teacher Relationship Scale (strs).
• Guido Cimino, Il dibattito "paradossale" sulla crisi della psicologia: il caso De Sarlo e Bühler.
• Caterina Grano, Fabio Lucidi, Beatrice Crisci, Cristiano Violani, Validazione italiana della Revised Scale for Caregiving Self-Efficacy: un contributo preliminare basato su un campione di caregiver di familiari con Alzheimer.
• Marika Rullo, Francesca Lisi, Daniela Di Santo, The state of the art on emotional intelligence.
• Guido Alessandri, Giuseppina Deiana, Michele Vecchione, I comportamenti di cittadinanza organizzativa.
• Cecilia Serena Pace, Giulio Cesare Zavattini, Fiorenzo Laghi, Modelli di attaccamento e adozione: uno studio-pilota sui bambini adottati tardivamente e le madri adottive.
• Maria Antonietta Impedovo, Helga Fiorani, Rosa Iaquinta, Recensioni.
• Antonio Chirumbolo, Johnny Hellgren, Hans De Witte, Soerd Goslinga, Katharina Näswall, Magnus Sverke, Psychometrical properties of a short measure of job insecurity: A European cross-cultural study.
• Lavinia Barone, Francesca Lionetti, Adozione tardiva, attaccamento e comprensione delle emozioni.
• Roberta Molinar, Silvia Ciairano, Everyday Stressors and Coping Strategies Among Adolescents.

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