• Marika Rullo, Francesca Lisi, Daniela Di Santo, The state of the art on emotional intelligence.
• Andrea Smorti, Alberto Bacchereti, Martina Smorti, Franca Tani, Parental Monitoring and Adolescents? Coping Strategies and Ego Resiliency.
• Emiddia Longobardi, Francesca Ferrari, Marialuisa Renna, Pietro Spataro, Il ruolo della struttura sintattica e narrativa nella produzione del lessico psicologico: storie inventate e personali a confronto in età scolare.
• Eleonora Cannoni, Anna Di Norcia, Chiara Azzali, Maria Teresa Valente, child Direct Observation in the Psychological Evaluation Proposal of a Check-List for the Examiner.
• Antonio Chirumbolo, Johnny Hellgren, Hans De Witte, Soerd Goslinga, Katharina Näswall, Magnus Sverke, Psychometrical properties of a short measure of job insecurity: A European cross-cultural study.
• Rita Cerutti, Communication and Youth Distress in the Era of Globalization.
• Franca Rossi, The transition from a conceptualization of syllabic writing to an alphabetic conceptualization of writing system: the kindergarten children writing.
• Caterina Grano, Fabio Lucidi, Beatrice Crisci, Cristiano Violani, Validazione italiana della Revised Scale for Caregiving Self-Efficacy: un contributo preliminare basato su un campione di caregiver di familiari con Alzheimer.
• Cecilia Serena Pace, Giulio Cesare Zavattini, Fiorenzo Laghi, Modelli di attaccamento e adozione: uno studio-pilota sui bambini adottati tardivamente e le madri adottive.
• Guido Cimino, Il dibattito "paradossale" sulla crisi della psicologia: il caso De Sarlo e Bühler.

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